文章出處　 親子天下整合傳播部 Ｘ 台灣蔡司 文章作者　張藍尤 元培醫事科技大學視光系講師 視覺與聽覺在學習過程中，佔有非常重要的角色。大部份學童在入學前就已做過視力及聽力的篩檢。然而，視力與聽力正常的學童並不保證就不會有學習的問題。 通常孩童在幼兒時期，便需要倚賴視覺來幫助其學習及分辨顏色，大小，形狀，速度等等…。而在求學階段，因閱讀量逐漸增加，學童更需要良好的視覺能力，來幫助他們在學習上更有效率。 其實視覺所包含的並不單單只有視力而已，它還包括了視功能及視知覺(視覺認知技巧)的能力。而這些視覺能力並不是完全由先天因素來決定的，它們會隨著後天環境及經驗的刺激而持續發展著。 甚麼是視功能？ 視功能通常是指眼球肌肉的協調能力，它包含了雙眼的對焦、對位及眼球追視的能力。 良好的視功能，除了能幫助我們輕鬆地對焦、對位、看清楚並準確追視物體外，同時還能幫助我們維持眼睛持久的注視力。 視功能異常可能出現的症狀及特徵有哪些? ◉ 用眼時容易頭痛、疲勞或想睡、視力模糊 ◉ 不喜歡從事閱讀或其它近距離的活動 ◉ 閱讀時容易跳字漏行，需用手指或尺來輔助著念 ◉ 閱讀理解力較差 ◉ 抄寫速度緩慢 ◉...

文章出處 驗光師媽媽的閱讀筆記 發布日期 2022/06/15 隨著疫情升溫，孩子在家面對電腦、書本的時數日益增加，不少父母選擇替寶貝孩子們選配兒童濾藍光眼鏡以預防用眼傷害。 更甚者，孩子可能已經面臨視力問題了！ 這真的是家長們最不樂見的狀況呀！...